今年国际博物馆协会确定国际博物馆日主题为“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”，聚焦博物馆作为社区、社群、社会活跃参与者的角色定位。(新京报2019-05-18 )
今天是国际博物馆日，据不完全统计，京城有93家博物馆免费开放，北京全市博物馆将举办百余项活动。适逢“亚洲文明周”，多国国宝汇聚北京，中国的长信宫灯、印度的石雕人像、意大利的彩绘笔画……目前，全球多国的精美文物正汇聚在北京多个重磅展览中。对北京来说，今年的博物馆日真正具有“国际性”。据报道，全国各地也将开展丰富多彩的主题活动，开放博物馆，让公众走近博物馆，认识博物馆，为大众带来了崭新的博物馆体验。
由今年国际博物馆日主题及我国各地多姿多彩的主题日活动，想起复旦大学文物与博物馆学系教授陆建松讲过的一句话：“现代博物馆的核心使命是教育，博物馆应成为民众的大学。”可以说，这句话十分精准地概括了博物馆建设的意义和应该承担的文化责任、公共责任：典藏文物、传播文化、开启民智、唤醒精神。
特别我国，作为东方文明古国，5000年的中华文明历史从来没有断过流，但辉煌的历史哪里找？对于今人来说，博物馆就是最主要的去处，这里几乎囊括了民族的全部历史文化，非常丰富。然而，一度以来，博物馆距离大众却还是那么遥远，很多人眼里的博物馆，只不过一个存放古董的杂货铺而已。好在，这些年国家对博物馆的建设和利用格外重视，很多小城市也纷纷建起了自己的博物馆，特别央视《国家宝藏》等系列节目的开播，也让广大民众对民族历史文化产生了浓厚兴趣，通过许多馆藏宝藏背后的鲜活故事，让很多人得到了历史的穿越感，对很多文物有了不一样的看法。
事实上，博物馆就是一部丰富的民族历史文化教科书，里面有着民族发展的辉煌，有着民族历史的曲折与教训，更有着民族进步的文化自信。今天，建设新时代中国特色社会主义现代化强国，实现民族复兴伟大中国梦，我们的道路自信、文化自信来自何方？就是从这五千年的文明发展历史中得出来的。所以，广大民众若能够以博物馆为大学，多去学习了解一些民族历史，必然会对今天伟大的事业和民族未来的辉煌，产生坚定的信心，激发奋斗的决心。
当然说，让博物馆成为民众的大学，并非要民众一哄而上地涌入博物馆去学习，这只是参观而已。真正要让博物馆成为民众的大学，必须从博物馆建设、管理和人才培养等，建立健全一套完整的文化学习教育制度体系，让馆藏宝藏“活”起来，让馆藏文化教育“普及”起来，尤其要“从娃娃抓起”，让博物馆成为中小学生的“第二课堂”。再是，充分发挥现代信息化手段，给民众提供学习的便利，通过形象化教育，减少枯燥，让更多的民众能够感兴趣和接受。
“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”，聚焦博物馆作为社区、社群、社会活跃参与者的角色定位。应该说，今年这个国际博物馆日主题，更体现了博物馆建设的意义，也明确了博物馆在当代全民教育和终身教育中所处的重要地位，告诉我们：要努力将博物馆建成适合民众学习的“大学”，现代博物馆建设管理必须力倡公益性和文化共享，充分发挥历史文化教育与传承的作用。
