日前，南都大数据研究院在京发布《未成年人移动互联网使用现状调研报告》。报告显示，有21.25%的受访学生表示曾在使用手机时遇到过色情或暴力信息。在今年4-7月，南都记者在赶赴河南、山东、福建、广东和北京五省市进行田野调查时发现，一些小说阅读平台存在大量色情暴力的内容，由于没有未成年人限制模式，“虐待杀人”“乱伦”等小说点击即看。
例如，在一些网络阅读平台上，以“死亡”“杀人”“恐怖”或另类情感为主题的暴力色情小说，对未成年人完全开放。这些渲染暴力画面的小说，一方面能够吸引大量中小学生的阅读，有平台甚至设置了“一边看小说一边赚钱”的导流模式，这对没有收入的未成年人产生了不小的吸引力；另一方面，暴力小说的阅读过程本身会对一部分孩子的心理形成冲击，有初二孩子在接受采访时表示“这类型的小说会让他恶心，产生生理上的不适”。
对于10多岁的未成年来说，对其影响最大的群体不是家长和老师，而是同龄伙伴。阅读暴力小说的过程并非社交，但这种阅读时间过长，会导致孩子的心智被代入到小说的语境中。所以，报告提到有初中男生受到网络小说中暴力内容的影响，即从假期前一个安静、内向的人，变成开学后易怒、喜欢动拳头的人。当然，假期是青少年玩网游时间较多的时期，一些语音助手成了“团队配合”不可缺少的利器，而在语音沟通过程中，各种爆粗、不文明的词汇也会深度影响孩子的心理。
在不少游戏、视频和短视频的平台上，后台都设置了未成年人模式（或“青少年模式”），实现内容的分级供应。在未成年模式中，往往只含有教育益智、科普、休闲等内容，并以知识、技能学习类为主，趣味性严重不足。此外，未成年人无法进行直播、打赏、充值、提现等行为。然而，对于6-18岁的未成年来说，他们拥有的是一颗不停吸收信息、知识和乐趣的心灵，同质、单一、无趣的未成年人模式，并不能真正满足他们丰富而微妙的需求。
正如许多教育工作者所感慨的，家长的陪伴比游戏更吸引孩子。这是因为家长的陪伴质量往往要更契合孩子的需求，家长的陪伴质量高于游戏的陪伴质量。假设家长自己一边玩游戏，一边陪孩子，那么孩子肯定会发出抱怨。而只有家长全身心投入到陪伴中，甚至不乏创造性的点子，才能让孩子感受到关爱和乐趣。这一原理也适合未成年人模式的游戏、视频和短视频平台。这意味着设置未成年人模式，不是简单把孩子锁进一个无聊的空间，而是要在确保暴力和色情要素被隔离的情况下，还能够展示内容本身的魅力。
事实上，就像家庭陪伴常常令父母感到心有余而力不足，因为孩子的需求是无限的，父母持续提供有创造性的陪伴并不容易；而游戏、视频公司也一样，持续供应符合标准又好玩，还能给公司带来利润的产品也不容易。但是，想要从出生就接触互联网的这一代青年少获得健康的心理，这是家庭和社会必须应对的一大挑战。
父母不能图自己方便，随意把手机、电脑丢给孩子；而企业平台也不能单纯为了利润，任又黄又暴力的内容肆意传递。在这个过程中，家长负责任至关重要，而学校则应该注重未成年人与网络关系的疏导，提供游戏、视频、文字内容的市场主体则应该建立起自己的行业规范，并接受政府和法律的严格监管。
至少到目前为止，家庭、学校、企业和政府四大板块都还有大量的工作要做。这也正是南都大数据研究院发布《未成年人移动互联网使用现状调研报告》的目的所在，希望从家庭到学校，从政府到企业，都能够建立起一道保护青少年的坚固屏障，但同时又能供给丰富、有趣、细分的陪伴。毕竟，只有健康的家庭、健康的网络和健康的社会，才能培养出健康的下一代。
