日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1519名受访者进行的一项调查显示，85.5%的受访者认为现在的青少年需要培养“阳刚之气”，86.8%的受访者认为要注重增强责任意识、团队精神。调查中，85.5%的受访者认为现在的青少年需要培养“阳刚之气”，4.6%的受访者觉得不需要，9.9%的受访者表示不好说。（《中国青年报》4月15日）
传统语境下，坊间形容某些学生是“四体不勤，五谷不分”，而今青少年缺乏阳刚之气无疑成为不少家长的心头之虞。男子汉大丈夫本该伟岸，本该顶天立地，可是过多的“阴柔之美”让一个个孩子变成了“娘娘腔”——缺少阳刚之气。何以至此？一言以蔽之：家长使然。
当下社会，孩子们一个个都是家长的掌上明珠，过分地宠爱让一个个“小皇帝”“小公主”们越来越不谙人间世事，上厕所父母要跟着，喝杯水父母要递过来，唯恐孩子有什么闪失。事无巨细，父母统统包办，甚至是越俎代庖，缺失阳刚之气也就不足为奇。
眼下一些孩子任性自私，抗挫折能力差，稍有不如意就会做出一些极端之举，令不少家长颇为头疼。培养学生的阳刚之气需要从娃娃抓起，一方面，家长要学会放手，不能大事小事都亲力亲为。要知道，温室里长不出参天大树，一个孩子整天被父母宠来宠去，十之八九不会有好的结果。要让孩子“我的事情我做主”，少些无谓的家长干预。着力让孩子培养独立意识；另一方面，学校要适当地开展一些必要的校外活动，多接触社会，让学生自觉主动地经风雨，见世面。人的技能不是天生就会的，而是在干中学，学中干得来的。
其实，适当地让孩子经受些生活磨难未必是件坏事，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。大凡集大成就者多与所处的艰难环境有关，屈原被逐乃赋《离骚》，孔子厄而作《春秋》，高尔基童年家境贫寒，但他凭着顽强的毅力先后写出《童年》《在人间》《我的大学》三部自传体小说，成为一代文豪。被誉为扬州八怪之一的郑板桥在教育孩子方面也颇为值得借鉴，他教育自己的孩子说：“出自己的力。留自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”这些先哲圣人的成才之道和教育方法值得每个家长品读借鉴。
鲁迅先生曾经说过：幼稚会成熟的。一个孩子如果不经历风雨，不去见世面，就会永远成为“巨婴”——永远长不大。培养学生的阳刚之气需要从娃娃抓起，希望我们的家长多些撒手，少些包揽，学会让孩子“自己的事情自己干”，着力培养孩子的吃苦耐劳精神，只有这样，孩子才会多一些阳刚之气，少一些阴柔之美，成为社会的有用之才。
