“动员千遍,不如问责一次。”问责是强化干部监督管理的利器，对违纪违规的党员干部严肃问责，能实现以问促改、警示教育的积极功效。不过，除了要警惕“喝牛奶”式问责的泛滥、任性乃至随意延伸与扩大外，还要警惕问责抓“小”放“大”、将问责变“卸责”现象，不能让问责变味，冷了一线干部的心。
说问责是利器，是指针对那些真正有问题的干部，将其揪出来，通过一定的惩罚手段，敦促其迷途知返、认真履职尽责。然而在有的地方和单位，问责发生走形、变味，问责变成了“卸责”，导致问责这个利器生锈变钝，产生不出应有效果。
“问下不问上”是将问责变“卸责”。有的职能部门责任意识不强，推进工作不及时，上级转来的政策文件或任务部署，不加快研究传达，而是拖拖拉拉。任务到了基层干部手里时，原本充裕的时间所剩无几，导致基层干部只能慌忙应对，让工作陷入被动。有的地方和单位问起责任，只“问下不问上”。实际上，基层干部工作任务没有落实，主要责任不在基层干部，而在上级机关部门，问责的板子应打到上级部门身上，而不应让基层干部当替罪羊。一味地把责任全部推给基层干部，只会挫伤基层干部的积极性。
“有错就究”是将问责变“卸责”。有的地方和单位问责只图数量多，喜欢以“走量”来彰显自身“作为”。问责并非一有错就追究，如果属于允许试错的范畴，则应对失误错误报以宽容态度，指出问题所在，要求改正即可，而不应给予处分。不分青红皂白“有错就究”，问责不容错，只会让干部干工作畏首畏尾，甚至为不负责任找理由、找借口。问责要容错，才能激发基层干部“愿干事、敢干事、能干成事”，激发主动担当、主动负责。
“一棍打死”是将问责变“卸责”。问责本身不是目的，不是搞“事后算账”，而是要以强有力的问责，让大多数党员干部受到触动和警示，切实增强担当精神。有的地方和单位问责，其实是把干部“一棍子打死”，不给予一定的人文关怀。问责应坚持严管和厚爱相结合，处分是前半篇文章，关爱帮助是后半篇文章。被问责的党员干部只要有挽救的余地，就要给予必要的关心帮助，帮助其改正错误、放下包袱，尽快实现从“有错”向“有为”转变。
科学问责，方能激发担当。问责这个利器，一定要用之有道、准确适度，平等以待、一视同仁，让被问责者和周围干群心服口服。一言以蔽之，避免问责变“卸责”，利器才不会生锈变钝。
